Una vez que salen los temas del sorteo del temario de oposiciones a magisterio, ¿cuál escoger?

Una de las consultas más frecuentes es qué tema elegir si crees que te sabes los dos temas que han salido en el sorteo del temario de oposiciones a maestros. Sin duda hay que elegir aquél en el que podamos llamar más la atención del tribunal, utiliza los siguientes criterios:

1. Más difícil, si tenemos la suerte de que un tema es más difícil que el otro y nos lo sabemos tendremos casi la seguridad de que será el menos escogido por el resto de opositores, por lo que tendremos más ocasión de llamar la atención del tribunal.

Por ejemplo, los temas de matemáticas son en general menos escogidos que los de lengua o conocimiento del medio.

2. El que más nos guste trabajarlo en el aula. Indudablemente los temas del temario de oposiciones que nos gustan más los exponemos mejor, inconscientemente transmitiremos nuestra preferencia y nuestro entusiasmo en los temas que más nos gusta trabajar en el aula y aquellas áreas en las que tenemos más experiencia.

 

3. Cuando más relación tenga con la didáctica, con la práctica en el aula, más interesante será escucharlo para el tribunal.

Por ejemplo, los primeros temas de cada una de las áreas se limitan a los elementos curriculares: objetivos, contenidos, competencias, criterios de evaluación… son temas muy teóricos, que exigen un gran esfuerzo de memoria, con contenidos basados en la enumeración de listas…, y por todo ello muy difíciles de estudiar y aburridos de escuchar. Cualquiera del resto de temas del área podrás hacerlo mucho más interesante y atractivo para el tribunal.

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